Урок 24 Означення подібних трикутників

Тема: Означення подібних трикутників 

Мета:

• Навчальна: Сформулювати означення подібних трикутників

• Розвиваюча: розвивати вміння застосовувати набуті знання на практиці та вміння аналізувати завдання на основі отриманих знань

• Виховна: виховувати охайність при оформленні конспекту

Компетенції:

• математичні

• загально навчальні

Тип уроку: засвоєння нових знань і навичок, формування вмінь

Обладнання: опорний конспект,  навчальна презентація, набір креслярських інструментів, презентер, екран, комп’ютер