Урок 06 Ознаки паралелограма

        Тема: Ознаки паралелограма

Мета: Повторити й систематизувати ознаки паралелограма, навчити доводити, що заданий чотирикутник є паралелограмом, та застосовувати ці ознаки в задачах на доведення, обчислення й побудову, водночас розвиваючи логічне й просторове мислення, чітке математичне мовлення й культуру співпраці в команді.

Компетенції:

·      Математична

Уміння

- розпізнавати та будувати паралелограми за ознаками; доводити їх властивості; обчислювати невідомі елементи фігури й застосовувати ознаки у різних типах задач.

Ставлення

- готовність перевіряти аргументи, усвідомлення значущості математики як мови науки й технологій.

·      Вільне володіння державною мовою

Уміння

- чітко формулювати запитання, пояснення й висновки українською мовою, використовуючи коректну геометричну термінологію.

Ставлення

- повага до державної мови та прагнення до лаконічного й точного висловлювання.

·      Інформаційно комунікаційна

Уміння

- подавати інформацію у вигляді схем чи креслень, критично оцінювати джерела.

Ставлення

- усвідомлення ролі ІКТ у вивченні математики й відповідальне використання цифрових ресурсів.

·      Навчання впродовж життя

Уміння

- планувати власну діяльність, рефлексувати результати, самостійно поповнювати знання та коригувати стратегії навчання.

Ставлення

- зацікавленість у пізнанні, прагнення до самовдосконалення та відповідальність за результати.

·      Соціальні та громадянські

Уміння

- співпрацювати в парах і групах, уважно слухати інших, аргументовано відстоювати позицію.

Ставлення

- взаємоповага, ініціативність і рівне ставлення до однокласників у спільній роботі.