Урок 08 Прямокутник та його властивості

       Тема: Прямокутник та його властивості

Мета: Узагальнити поняття прямокутника як паралелограма з прямими кутами, довести та застосувати його ключові властивості (паралельність і рівність протилежних сторін, рівність протилежних кутів, поділ діагоналей навпіл і їх рівність) у задачах на доведення, обчислення й побудову, водночас розвиваючи логічне та просторове мислення, точне математичне мовлення й культуру співпраці й взаємоповаги.

Компетенції:

·      Математична

Уміння

- розпізнавати та будувати прямокутники;

- формулювати й доводити їхні властивості та ознаки;

- застосовувати ці властивості для доведення, обчислень і побудов;

Ставлення

- критично перевіряти аргументи, усвідомлювати значущість математики як мови науки й технологій;

·      Вільне володіння державною мовою

Уміння

- чітко формулювати запитання, пояснення й висновки українською, користуючись коректною геометричною термінологією;

Ставлення

- повага до державної мови, прагнення до лаконічного й точного висловлювання;

·      Інформаційно-комунікаційна

Уміння

- структурувати дані, діяти за алгоритмом, подавати інформацію схемами й кресленнями; критично оцінювати джерела інформації;

Ставлення

- усвідомлення ролі ІКТ у вивченні математики та відповідальне використання цифрових ресурсів;

·      Навчання впродовж життя

Уміння

- планувати власну діяльність, рефлексувати результати, самостійно поповнювати знання та коригувати стратегії навчання;

Ставлення

- зацікавленість у пізнанні, прагнення до самовдосконалення й відповідальність за результати;

·      Соціальні та громадянські

Уміння

- співпрацювати в парах і групах, слухати інших, аргументовано відстоювати позицію й коректно оцінювати роботу однокласників;

Ставлення

- взаємоповага, рівне ставлення, ініціативність і підтримка під час спільної роботи;