Урок 43 Площа трикутника

Тема: Площа трикутника

Мета:

• Навчальна: засвоїти теорему про площу трикутника, прямокутного трикутника, рівностороннього трикутника, ромба; формувати вміння знаходити площу трикутника, прямокутного трикутника, рівностороннього трикутника, ромба поновивши раніше отримані знання;

• Розвиваюча: розвивати вміння визначати та пояснювати поняття математичною мовою;

• Виховна: виховувати впевненість у власних силах, необхідність розкрити потенціал;

Компетенції:

• комунікативні (спроможність грамотно висловити свою думку)

• інформаційні (спроможність опрацьовувати нові пізнавальні дані)

Тип уроку: засвоєння нових знань;

Обладнання: опорний конспект, навчальна презентація, мультимедійне обладнання

План вивчення нового матеріалу:

• Теорема про площу трикутника

• Наслідок 1 (Теорема про площу прямокутного трикутника)

• Наслідок 2 (Теорема про площу ромба)

• Наслідок 3 (Теорема про площу рівностороннього трикутника)

• Опорна задача з узагальненням