Урок 45 Самостійна робота №7 «Обернена пропорційність»

Тема: Самостійна робота №7 «Обернена пропорційність»

Мета: Перевірити рівень сформованості в учнів вміння аналізувати та розпізнавати функцію оберненої пропорційності, будувати функцію оберненої пропорційності.

Компоненти ключових компетентностей:

·      Інформаційно-комунікаційна компетентність

Уміння

-             Діяти за алгоритмом розв’язування завдань на обернену пропорційність;

-             структурувати дані;

-             оцінювати достовірність отриманих числових результатів.

Ставлення

-             Критичне осмислення інформації та джерел її отримання, усвідомлення важливості цифрових інструментів для ефективного розв’язання математичних задач.

·      Навчання впродовж життя

Уміння

-             Організовувати роботу під час самостійної роботи: раціонально розподіляти час, виконувати завдання у зручній послідовності;

-             здійснювати самоконтроль: знаходити й виправляти помилки, корегувати хід розв’язання;

-             оцінювати власний результат і визначати, що потрібно повторити.

Ставлення

-             Усвідомлення власних освітніх потреб та цінності нових знань і умінь, прагнення вдосконалювати результати навчання.

·      Громадянські та соціальні компетентності

Уміння

-             Дотримуватися академічної доброчесності під час виконання самостійної роботи;

-             аргументовано пояснювати власні дії під час перевірки типових помилок (за підсумками роботи);

-             відповідально ставитися до спільних правил роботи в класі.

Ставлення

-             Налаштованість на логічне обґрунтування позиції без передчасного переходу до висновків.